четверг, 21 января 2016 г.

Уважаемые учителя русского языка и литературы, 
участники проектировочной группы 
«Проектирование дидактических единиц по русскому языку для детей с ЗПР»!

Наша встреча состоится 27 января в 15:30 на базе БОУ г. Омска "СОШ №91" (ул. 24-я Северная, 119).  Справки по телефону 53-61-13, Жилина Юлия Владимировна

четверг, 14 января 2016 г.

13 января 2016 года в БОУ г. Омска "СОШ № 21" для учителей математики, русского языка, начальной школы, педагогов-психологов состоялось заседание психолого-педагогической лаборатории  "Особенности организации урочной и внеурочной деятельности с детьми, имеющими проблемы в обучении" по теме  "Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ (ЗПР) как средство реализации СФГОС: актуальные вопросы проектирования".   Основные вопросы заседания были раскрыты  Четвериковой Татьяной Юрьевной, к.п.н., доцентом, заведующей кафедрой специальной педагогики ФГБОУ ВПО «ОмГПУ» и  Кузьминой Ольгой Сергеевной, к.п.н., старшим преподавателем кафедры специальной педагогики ФГБОУ ВПО "ОмГПУ".Всего в мероприятии приняли участие 85 педагогов. В конце заседания учителя смогли задать интересующие их вопросы.
СФГОС ЗПР к 24.03 и 13.01.2016 г
Примерная АООП_ЗПР

воскресенье, 10 января 2016 г.

Очередной семинар в лаборатории

Уважаемые коллеги! Учителя начальных классов, математики, русского языка и литературы, педагоги-психологи!
Приглашаем всех желающих 13.01.2016 в 15.00 в  БОУ  г. Омска «СОШ № 21» (Волгоградская, 34б) на открытое заседание психолого-педагогической лаборатории «Особенности организации урочной и внеурочной деятельности с детьми, имеющими проблемы в обучении».
Тема заседания: Адаптированная образовательная программа для детей с ОВЗ (ЗПР) как средство реализации СФГОС: актуальные вопросы проектирования.
Главные аспекты проблематики заседания будут раскрыты Четвериковой Татьяной Юрьевной, к.п.н., доцентом, заведующей кафедрой специальной педагогики ФГБОУ ВПО «ОмГПУ».
С особенностями проектирования дидактических единиц обучения для детей с ЗПР познакомит Кузьмина Ольга Сергеевна, к.п.н., старший преподаватель кафедры специальной педагогики ФГБОУ ВПО "ОмГПУ"

понедельник, 4 января 2016 г.

"Разве можно представить подлинного врача-гуманиста, — а каждый врач — это прежде всего гуманист, — который сказал бы больному: ваш недуг неизлечим, ваше дело безнадежное... Да такому врачу ги одного дня нельзя оставаться в больнице! А сколько среди нас, педагогов, людей, которые каждый день дают почувствовать ребенку, что он безнадежный, а иногда и прямо говорят об этом?.. Мы должны свято беречь нашу профессиональную честь, высоко нести знамя гуманизма. Гуманизм педагогики заключается в том, чтобы человек, которому непосильно то, что посильно подавляющему большинству людей, не чувствовал себя неполноценным, испытывал высокую человеческую радость — радость познания, радость интеллектуального труда, радость творчества...
Для того, чтобы быть настоящим воспитателем, надо глубоко изучать, исследовать естественную, анатомо-физиологическую сторону психических явлений, духовного мира человека, зависимость процессов, происходящих в голове ребенка, от самых разнообразных факторов окружающей среды..."

из книги "Разговор с молодым директором школы"

Источник: Василий Александрович Сухомлинский